Día mundial de la radio universitaria. La radio necesita transformación ante la convergencia tecnológica

2 de octubre: día mundial de la radio universitaria

Más allá de la felicitación a las radios universitarias queda el llamado a responder a los retos que tiene el medio ante la convergencia tecnológica. Esto no significa sólo la adaptación de instrumentos sino la evaluación de lenguajes y nuevas formas de llegar a las personas. En definitiva el reto es comunicar, ir más allá de la transmisión de información con los formatos antiguos.

Las radios universitarias se muestran como alternativa ante una radio comercial cada vez más decadente que fomenta la descomposición social en lugar de ofrecer servicios de calidad. Son entonces una opción informativa y educativa que debe fortalecerse desde sus contenidos y desde la forma de gestionar. No es suficiente con llenar una parrilla de programación, es necesario definir estrategias que permitan la interacción, la participación de las personas, incluso en la creación de nuevas propuestas.

¿Cuál es el papel de la radio en la actualidad?

Habrá que preguntar qué consumimos. Esa pregunta va, en especial para los comunicadores y periodistas. ¿Hacen “medios” por hacerlos o a qué lógica responden?, es más ¿qué consumen los profesionales de la comunicación? Hablar de la importancia de los medios debe ir más allá de la defensa de su lugar de trabajo, incluso para aquellos que no trabajan en un medio en propiedad pero se valen de ellos para sus labores diarias. En cuanto a la radio en particular, ¿qué programas escucha usted habitualmente?, ¿Frecuenta las emisoras universitarias y su programación?

Hay que hacer una crítica a lo que pasa con la audiencia pero desde todas las miradas, no debemos quedarnos en la queja hacia un público que sólo consume música sino que hay que preguntarse si lo que estamos haciendo representa la suficiente calidad e interés poniéndonos en diferentes lugares (adentro y afuera del medio), como realizadores y como usuarios.

La radio universitaria representa oportunidades

Una radio que puede ser la voz de la universidad y al mismo tiempo espacio de opinión y debate argumentado. Un punto de encuentro y de fomento de la cultura con contenidos que no son de interés para radios comerciales. Nuevas voces, nuevas músicas para aprender incluso donde se puede experimentar con formatos de entretenimiento y educación al tiempo.

¿Cuánto se aprovechan las radios universitarias por la comunidad académica, por la ciudadanía?, ¿Cómo responde a las funciones misionales universitarias (investigación, docencia, extensión, gestión)?

Como dice Guillermo Gaviria, director de Javeriana Estéreo: "(las) Universidades no han entendido que sus radios deben servir para presentar sus resultados de investigación". Seguimos escuchando programas donde se usa información encontrada en Internet teniendo como casa a una institución generadora de conocimiento.

Algunos exponentes de la radio universitaria

UN Radio
Hace parte de la Unidad de Medios de Comunicación de la Universidad Nacional de Colombia  - Unimedios. Su labor se extiende por todo Colombia y también cuenta con presencia en Internet, lo que proyecta sus contenidos en el ámbito internacional.
Dirección: http://www.unradio.unal.edu.co/

Javeriana Estéreo
Emisora de la Pontificia Universidad Javeriana, con gran trayectoria. Además de sus audios también genera contenidos textuales que complementan su presencia en la red. Este año celebra 35 años de existencia. Una emisora comercial de sintonía nacional le hizo un reconocimiento hace unas semanas.
Dirección: http://www.javerianaestereo.com/

Altaír
Altaír inició su historia como emisora virtual universitaria. Hoy sigue su adelante como laboratorio de comunicación digital donde los estudiantes aprenden haciendo radio e hipermedia.
Dirección: http://altair.udea.edu.co/

Emisora Cultural Universidad de Antioquia
Una emisora tradicional con presencia en el Departamento de Antioquia. Se constituye como un sistema de radio educativa que enlaza todos sus nodos y ofrece una fonoteca de gran relevancia en Colombia.
Dirección: http://emisora.udea.edu.co/

Luego de revisar los sitios web de estas emisoras universitarias, queda a consideración del lector de este post lo que deben asumir las universidades como retos y oportunidades para que su radio responda mejor a la convergencia tecnológica y cumpla sus funciones comunicativas.

Ahorro y endeudamiento, dos aparentes contrarios que conviven

Jugamos Monopolio todos los días. Queramos o no hay que estar en dentro del juego para poder “flotar” en el mar financiero que vivimos a diario. Usualmente debemos hacer transacciones, las organizaciones -así sean pequeñas- hacen sus pagos por vía bancaria. Hay cuentas de todo tipo, con múltiples “beneficios”, según las características de cada cliente. En medio de todo esto hay varios temas interesantes que hacen parte de la cadena. Veamos algunos:

Educación financiera y bancarización
Son los bancos los que han estado más interesados en promover la educación financiera desde temprana edad. Dicen que esto debe hacerse para que los pequeños aprendan a hacer uso inteligente de los recursos, sin embargo, puede ser en realidad un entrenamiento para el futuro cliente que necesitará de los servicios de una entidad financiera y que se “activará” en la dinámica social del flujo de dinero. Por otra parte, como actualmente hay mayor cobertura que hace unos años, dicha expansión la quieren hacer ver de una manera benéfica diciéndole “bancarización”, donde usted tendrá acceso a múltiples servicios así viva en una vereda.

Historial crediticio
Hasta para sacar una visa examinan si usted tiene tarjeta de crédito, importa más que tener ahorros porque se supone que los movimientos de crédito indican que usted es una persona apta para gastar y pagar (obviamente con los altos intereses del servicio). También aplican los créditos de los almacenes, esos que anuncian sin cuota inicial y con todas las “facilidades”. Ante la usura desbordada es mejor negocio fiar que vender de contado.

Endeudamiento y consumo
No sólo hay que endeudarse para tener historial crediticio, eso es lo que menos importa a muchos, lo que realmente interesa es gastar, algunos lo hacen de manera compulsiva, gastar en lo que sea, así no necesite lo que esté comprando. La lógica del consumo no requiere que usted sea lógico, al final terminará absorbido y encerrado, haciendo huecos para tapar otros, pero es una de las condiciones que apenas se alcanzan a advertir; después del gusto… Una educación financiera oportuna sería la que insista en no gastar de más, en asumir deudas que pueda solventar en un plazo determinado, no en una condición cíclica sin salida, para eso se necesita planificación.

Prospectiva
Dice la Real Academia Española que la prospectiva es el “conjunto de análisis y estudios realizados con el fin de explorar o de predecir el futuro, en una determinada materia”. Eso requiere planificación estratégica, proyectarse en diferentes plazos, pensar en el tan sonado “proyecto de vida”.  No hay que esperar a tener todo resuelto, no es posible prever muchas situaciones, sin embargo parte de una actitud emprededora y crítica ante la vida contempla retos y metas. Esto se ve opacado por el afán diario, por lo urgente que se impone ante lo importante, por el ritmo acelerado que venimos cargando desde la modernidad y la industrialización, que además de hiperproductividad hace hincapié en el individualismo camuflado en una idea de éxito pero solitario basado en competir y no en cooperar. Vivir bien no es estar pensando en derrotar al otro.

Obsolescencia programada. Vínculo de mercado y tecnología
Además del afán en que vivimos que no nos deja planificar, hay otro asunto que va a ritmo acelerado: la tecnología. Aliada con el mercado hace que lo que usamos tenga caducidad en poco tiempo, incluso la obsolescencia puede ser autoprogramada cuando se refuerza con publicidad la necesidad de cambiar por el sólo hecho de “renovar”. La justificación de la obsolescencia programada radica en el movimiento de la economía y por lo tanto en la generación de empleo, sin embargo, puede llegar al límite de desechar la ética para producir ganancias a costa de fomentar el consumo desbordado entregando productos de calidad dudosa o inventando necesidades donde no las hay.

Economía de tercer sector
La economía de tercer sector o economía social es la que se basa en el cooperativismo y la asociación donde todos cuentan, el centro es la persona y no el capital. Sin embargo, cabe la pregunta: ¿Es realmente una alternativa solidaria o simplemente una reunión privada? Además, en Colombia tenemos unas experiencias que han desvirtuado ese espíritu cooperativo original llevando a este tipo de organizaciones a ser intermediadoras de la explotación. Sin duda hay cooperativas buenas, el punto sería preguntar qué tanto de cooperación fomentan, más allá de un curso reglamentario.

Ahorro
Luego de lo anterior es posible deducir que el ahorro no está muy marcado en nuestra cultura y no simplemente por ser colombianos. Esto tiene unas implicaciones globales. A un sistema capitalista no le interesa que la gente guarde su plata. El mayor negocio de un banco no es guardarla, es tener gente endeudada y que le pague intereses por los créditos (reponen con mayor agilidad por una tarjeta de crédito perdida que por una de débito). Así es el juego, pierdes o ganas y las ganancias que vemos implican pasar por encima de las personas, o cómo explicar los grandes desarrollos de las entidades financieras, basta ver sus imponentes edificios.

Dice Ricardo Arias, presidente del Fondo Nacional del Ahorro, que “la cultura del ahorro aún es muy baja. Colombia es un país llevado sobre los marcos del consumo, del préstamo, del crédito, de la deuda, y nosotros nos hemos propuesto que Colombia debe tener, si vamos rumbo a la prosperidad, una economía fundada en la provisión del ahorro como base de la sociedad”. Esto es muy interesante, sobre todo por lo que el mismo Arias agrega cuando condiciona la prosperidad de un país al fomento del ahorro como factor que ayuda a estabilizar la economía, incluso de manera firme cuestiona el gasto desmedido: "La gente hoy se endeuda casi por deporte. Todo lo que le ofrecen a crédito lo va tomando y todo va teniendo un marco de deuda que supera incluso su ingreso".

Lo paradójico es que el mismo gobierno fomenta por un lado el ahorro desde entidades como el FNA y por el otro el consumo (ese que critica Arias) con la aceleración de tratados de libre comercio. ¿Doble discurso? Ese es otro juego.


Otras conclusiones

• “La avaricia rompe el saco”. El afán de éxito representado en acumulación de dinero nos tiene en una ruta hacia el abismo.

• Hay que revisar la manera como entendemos la solidaridad, si como asistencia y dar lo que sobra o como cooperación que busca transformación social.

• ¿Qué necesitamos realmente? Cuánto de lo que tenemos es prescindible y cuánto requerimos para tener una vida digna. 

• ¿En un mercado de tercerización entregaremos el control de nuestros recursos y hasta de nuestras vidas?

• Vale una mirada optimista pero crítica.

Referencia: 

Betancourt, César (2012, septiembre 16) "Máxima calificación para el FNA" En: El Mundo. [En línea], disponible en Internet: http://bit.ly/QbOQ7I 

DRAE - Diccionario de la Real Academia Española: http://lema.rae.es/drae/

Educación para la competitividad o morir en el intento

En reuniones de universidad-empresa-estado hay un punto en común: hay que mejorar la educación. Lo que no se dice es qué tipo de educación y cuál sería la “mejoría”, a propósito de la calidad. Estamos en pleno auge de la innovación -como tema de moda o como propósito- para el desarrollo de las sociedades. Se trata de usar el conocimiento como factor de producción, de esa manera habrá más riqueza, mayor distribución y por lo tanto bienestar. Es algo comprensible, elemental, diría el empresario que genera empleo y por lo tanto aporta por ese simple hecho.

El espíritu humano es competitivo, se traza metas a partir de la superación personal y del enfrentamiento con otros. Demostrar quién es mejor ha sido un objetivo incluso para realizar los torneos deportivos mundiales. Sin embargo, ¿es necesaria la rivalidad como motivación?, ¿Será una muestra de que no hemos aprendido a convivir?

Los discursos políticos y económicos, mezclados, insisten en la competitividad, en la productividad, y trazan planes donde el trabajo se enfoca en el rendimiento, de esa manera se vuelve más un fin que un medio. Esto llega al sistema educativo, donde cada vez se pierde más la crítica y se asume un compromiso con el mercado: hay que preparar a los empleados para integrarlos al mundo laboral. Esa es la realidad, funcionar bajo presión, para la competencia que busca ganadores y perdedores.

Es esa misma competencia la que nos está matando. Actualmente no hay lucha de gladiadores pero aún hay personas que disfrutan del espectáculo: ver caer a otros. En estos días está puesta la atención sobre el bullying o matoneo escolar, eso refleja la descomposición que viven nuestras sociedades. El intento de opacar al otro es un problema diario, creemos que sólo el bullying es violento, sin contar con que el entrenamiento para acumular dinero y bienes también lo es. La medida del éxito se traza por la capacidad financiera y de figuración.

La comunicación tiene mucho que ver en esto. Vivimos en un mundo más interconectado debido al desarrollo de la tecnología, pero parece que eso no es suficiente porque cada vez hay más incomunicación. No se trata entonces sólo del dispositivo sino de la disposición para compartir y convivir respetando las diferencias. Mientras tanto, seguimos impulsando la competencia, usando la diferencia, no desde la tolerancia sino desde la exclusión, impulsándola como única vía sin pensar que en la cooperación, en la colaboración, en la ayuda mutua, hay más salida que en las metas e indicadores aplastantes de una economía cada vez más vil.

Más allá de la reflexión quedan los hechos, basta ver esta noticia:

"El suicidio se consolida como la muerte más común entre jóvenes surcoreanos"

Video: EFE

“Lo doy porque quiero”

Una frase sugestiva en un evento de tecnología.

El pasado sábado 28 de julio Andrés Smith lo dio porque quiso en la cuarta versión del Barcamp Medellín. Se alinearon precisamente propósitos similares que ayudan en la construcción de tejido social a través del aprendizaje colaborativo, de compartir conocimiento, eso es lo que impulsa al colectivo de Lo doy porque quiero, una iniciativa que surgió con Smith pero que ha venido sumando entusiastas que se encuentran en un bar, toman un trago y se disponen a dar y recibir conocimiento que proviene de expertos o de otros entusiastas.

Romper con las barreras del conocimiento. Fue uno de los propósitos enunciados en la desconferencia del sábado. Andrés Smith, Físico de profesión y docente de diferentes universidades de Medellín, inició esta aventura con la convicción de que había que ir más allá de los escenarios académicos, por eso eligió un bar, “un ambiente donde todos somos iguales”. Él fue quien inició las presentaciones (que duran entre 45 y 60 minutos) con los fractales como tema central. Esto lo hace con un lenguaje divulgativo pues la idea es que todos los asistentes entiendan, no se trata de conversaciones entre expertos, así asistan varios.

Las personas que se han sumado a la propuesta de Andrés han ayudado en diferentes actividades (por ejemplo Streaming, diseño de afiches, etc.) que complementan esa intención de conocimiento libre en un espacio descomplicado al que pueden acceder quienes quieran, de hecho la convocatoria también es para presentar temas, el requisito es enviar una propuesta para que sea evaluada y posteriormente, si resulta aprobada, estará en la programación de los encuentros.

Además de las reuniones, la idea es apostar por más, seguir adelante. Uno de los propósitos es llegar a una revista y continuar con talleres. Ya fue realizado uno sobre guiones, la idea es trabajar en otros. Si bien son acciones que requieren dinero, los aportes voluntarios y las fuentes de financiación alternativas serán el horizonte a explorar.

Va un año y las ganas de darlo se sostienen. Por ahora queda la invitación a conocer más de esto, que en definitiva se perfila como una forma interesante de construcción social de conocimiento.


Información sobre el colectivo:

En Twitter: twitter.com/lodoyxquequiero
En Facebook: www.facebook.com/lodoyporquequiero
En Vimeo: www.vimeo.com/lodoyporquequiero
Streaming: www.livestream.com/lodoyporquequiero
Correo: lodoyporquequiero@gmail.com

La indiferencia política cuesta

Es fácil encontrar opiniones que reflejan la apatía hacia la política, opiniones en la mayoría de las veces asociadas a apasionamientos más que a un análisis profundo de alguna situación particular. Vivimos en un país, incluso en una región llena de contrastes, de polaridades. Aún las fuerzas de derecha y de izquierda siguen ocupando lugar en los discursos, en los planes de gobierno, a pesar de intentos de “unidad nacional” que más que integración buscan consensos de permisividad e impulso de iniciativas no necesariamente sociales sino partidistas.

Es ese partidismo lo que se confunde recurrentemente con la política. Creer que las actuaciones de los partidos políticos son el equivalente al desarrollo democrático de un país es un equívoco, igual o mayor a creer que la participación ciudadana es equivalente a la votación en periodos electorales. La política encarna el ideal de construcción colectiva a través de la participación y el diálogo, sin embargo, nos hemos venido acostumbrando a una visión representativa donde otros deciden y por lo tanto, donde no hay lugar sino para las lamentaciones por un sistema corrupto, amañado o politiquero. Tanta es la decadencia del concepto y la práctica original de la política que los corruptos la tomaron como oportunidad para beneficiarse porque el interés ciudadano es poco y la labor de veeduría no es constante o en muchos casos siquiera existente.

Para lograr una mayor labor veedora tendría que haber mayor cultura política para la participación y un reconocimiento de cada uno como ciudadano con derechos y deberes frente a un Estado que se supone integrado por todos, no simplemente por una clase dirigente. Esto necesita una fortaleza educativa donde se formen ciudadanos críticos que asuman las responsabilidades ante la sociedad más que el beneficio individual. Sin embargo, vemos que hasta el sistema educativo cada vez se orienta hacia una idea de competitividad que no necesita ciudadanos sino empleados eficientes. Esto no quiere decir que no sea importante la productividad en un país, significa por el contrario que la fuerza laboral no es sólo un agregado de engranaje para que funcione a beneficio de unos pocos, sino como acuerdo social, como medio para lograr bienestar.

Tan necesario es tener trabajo como ejercer la ciudadanía, porque si el ciudadano no reacciona, no es consciente de su papel, ni del contexto político, entonces otros sí estarán atentos para ocupar su lugar, para imponer a su conveniencia y eso afecta hasta el trabajo de aquella persona que se dice indiferente a la política. Es por eso que la indiferencia, la apatía política, cuesta, porque no se trata sólo de votar o de creer incluso que un voto no hace la diferencia, se trata de entender que la política está en nosotros como sociedad, que la vivimos frecuentemente en nuestra relación con los otros, incluso hasta en los ámbitos familiares.

Josep Ramoneda plantea que España entró en un proceso de cambio de hegemonía ideológica muy profundo de derecha que ha venido aprovechando la actual crisis financiera. Además menciona una “despolitización generalizada en la sociedad a partir de la quimera del consumo” que da cuenta de los efectos del poder financiero que impulsa “un neocapitalismo mucho menos garantista y mucho menos respetuoso de los derechos de los ciudadanos y de los trabajadores”.

Eso quiere decir que mientras no haya personas interesadas en la política, que ejerzan su rol como ciudadanos, habrá más “masa” que consume y al mismo tiempo será consumida. Es un hecho entonces que la indiferencia se forja como el totalitarismo para sociedades que siguen sin rumbo, más preocupadas por consumir que por convivir. Bien lo plantea Ramoneda en una visión de Europa que no está lejana de nuestra realidad:

… yo creo que uno de los males de la Europa actual es la indiferencia, y la característica primera de la indiferencia es la irrupción del comportamiento apolítico como un estado normal del ciudadano. Y sin política no hay ciudadano, sin política, incluso, no hay ser humano. Aristóteles decía que el hombre es un animal político. Y si le quitamos la política ¿qué queda? El animal. Por tanto, mi lucha contra la indiferencia es una lucha a favor de la política y a favor del reconocimiento de que los ciudadanos sólo tenemos sentido en relación con los demás. (Ramoneda)

Referencia:
Entrevista realizada a Josep Ramoneda en el Periódico Alma Mater por Alberto González. Núm. 607, (marzo de 2012), Universidad de Antioquia.

¿Qué es prioritario para el desarrollo de un país?

Una nota muy apresurada y limitada de la revista Semana da a entender que la formación de doctores no aporta lo que debería al desarrollo del país. Sin ofrecer un análisis riguroso y serio presenta pocos datos sin fuentes, acompañados de puntos de vista que en lugar de informar desinforman y subestiman la labor de la educación en el desarrollo social y cultural.

¿Qué es entonces lo prioritario? Debe ser que nos estamos midiendo en comparación con países “desarrollados” aspirando igualarlos sin contemplar nuestras propias condiciones. A lo mejor el desarrollo está equivaliendo a tener más dinero para gastar y el consumo es el nuevo centro de la vida en nuestras sociedades. Como si la riqueza en términos financieros fuera la meta que diferencia la buena de la mala vida.

Insertarse en el sector productivo es apenas una parte del proyecto de vida. Si bien es necesario tener trabajo para lograr ciertas expectativas, no todo puede ser reducido a transacciones. Menos aún cuando se necesita de ciudadanos conscientes del mundo en el que viven. En esto juegan un papel muy importante las ciencias sociales y humanas, desestimadas en la nota de la revista, dando a entender que hacen parte de ese sector no prioritario que no está contribuyendo al desarrollo del país.

Además, vemos cómo la innovación sigue siendo asociada sólo a la realización de negocios con el conocimiento, cuando su origen está asociado a las prácticas más antiguas donde los seres humanos necesitaban desarrollar su creatividad para mejorar sus condiciones de vida.

La idea de lo prioritario es muy tentadora. Podría ser que necesitáramos más infraestructura pero a costos ambientales altos; podría ser que necesitáramos aire, aunque el asfalto deja rodar más suave a los carros. Necesitamos médicos pero de los que piensan en el bienestar de su paciente, no en evacuar la mayor cantidad de citas al día. ¿Qué es entonces el bienestar?, ¿una ecuación donde se calcula la cantidad de ingresos frente a su gasto y segmentación? Necesitamos ingenieros, pero resulta que no faltan los que digan que la corrupción es inherente al ser humano, ¿entonces la legalidad y los valores no son oportunos para el sistema productivo? Si vamos a hacer cuentas seguro no serán los números los únicos que nos muestren respuestas.

Se nota que le falta conocimiento a quien redactó la nota, considerando que para redactar algo decente no tendría que cursar un Ph.D., si es que sabe lo que significa esa sigla.


Vea la nota de la revista Semana y saque sus conclusiones: http://goo.gl/IPf76